محمدی: دانشگاه آزاد به دنبال برجستهسازی نقش خود در حل مشکلات جامعه است

عبدالله محمدی، مدیرکل شبکه پژوهشی و آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی، در گفتوگو با خبرنگار آنا، از برنامهها و دستاوردهای پژوهشی این دانشگاه در راستای اجرای سند تحول دانشگاه آزاد اسلامی خبر داد.
در این گفتوگو، درباره سهم حوزه پژوهش در سند تحول دانشگاه آزاد، محمدی در پاسخ گفت: حوزه پژوهش در سند تحول دانشگاه آزاد نقش کلیدی دارد و معاونت تحقیقات دانشگاه حدود ۳۴ درصد از این سند را به خود اختصاص داده است. ما مستقیماً پیگیر اجرای ۲۸ بند از بندهای سند تحول هستیم. مهمترین این بندها، استانداردسازی آزمایشگاههای دانشگاه بود که خوشبختانه موفق شدیم در سال گذشته، بند افزایش تعداد اسکوپهای دانشگاه آزاد را نیز محقق کنیم.
در پاسخ به سؤالی درباره وضعیت کنونی آزمایشگاههای استاندارد دانشگاه آزاد، وی افزود: تعداد آزمایشگاههای استاندارد دانشگاه آزاد اسلامی به ۱۳ واحد افزایش یافته که نشاندهنده یک جهش قابل توجه در این حوزه است.
محمدی در خصوص رشد درآمدهای غیرشهریهای دانشگاه نیز گفت: خوشبختانه در سال جاری نسبت به سال قبل، رشد چشمگیری در درآمدهای غیرشهریهای داشتهایم. در حوزه درآمدزایی غیر شهریهای از زیرساختهای دانشگاه، بیش از ۱۰۰ درصد رشد داشتهایم. همچنین در قراردادهای مراکز تحقیقاتی، رشدی بالغ بر ۱۲۰ درصد و در خدمات آزمایشگاهی و کارگاهی نیز حدود ۱۰۰ درصد افزایش عملکرد داشتهایم.
در بخش دیگری از گفتوگو، محمدی به برگزاری یازدهمین جشنواره فرهیختگان پرداخت و اظهار کرد: جشنواره فرهیختگان امسال با رویکردی تازه و منطبق با سند تحول و تعالی دانشگاه، به صورت منعطف و با برنامهریزی ۷ ماهه برگزار خواهد شد. پس از این نشست، آییننامه جشنواره ابلاغ خواهد شد و مجموعهای از پیشرویدادها نیز در نظر گرفته شده که تمرکز همه آنها بر حل مسئله است.
وی در پاسخ به این پرسش که این رویداد با چه هدفی برگزار میشود، گفت: هدف اصلی این رویداد، نمایش دستاوردهای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در حل مسائل منطقهای است. ما به دنبال آن هستیم که نقش دانشگاه را در پاسخگویی به نیازهای جامعه برجستهتر کنیم و از فعالیتهای مؤثر تقدیر کنیم.
جشنواره فرهیختگان در پنج محور اصلی شامل آموزش، بینالملل، شبکهسازی، فناوری و اقدامات مسئلهمحور منطقهای برگزار خواهد شد. در محور فعالیتهای مقوم آموزش، هر واحد یا استادی که توانسته با طراحی نرمافزارهای آموزشی یا اقدامات سختافزاری، در جهت ارتقای کیفیت آموزش گامی بردارد، شایسته تقدیر خواهد بود.
در پاسخ به سؤالی درباره ساختار برگزاری این رویداد، محمدی اظهار کرد: بله، در واقع قصد داریم عصر امید را با همان الگو و وسعت سال ۱۴۰۱ برگزار کنیم؛ یعنی مشارکت فعال همه استانها و واحدهای دانشگاهی در یک برنامه ملی. البته تلاش داریم با استفاده از تجربیات قبلی، کیفیت برگزاری را ارتقا دهیم.
وی در پایان درباره زمان برگزاری رویداد عصر امید گفت: برنامهریزی ما برای یک فرآیند یکساله است و امیدواریم در همین بازه زمانی در سال آینده، رویدادی در مقیاس ملی با حضور هزاران شرکت و زیرساخت برگزار کنیم. ضمن اینکه در کنار این رویداد بزرگ، رویدادهای تخصصی متعددی نیز در حوزههای مختلف برگزار خواهد شد تا هر بخش فرصت لازم برای ارائه دستاوردهای خود را داشته باشد.
انتهای پیام/